佛法妙錦囊 –
知書達理
聖嚴法師著
l 工作及課業能優則優，不能優也並不等於走投無路；能擁有健全的人品，健康的身體，愉快的心境，才是人生的資本。(禪門．122)
l 攝心專注於所做的事上，如此可節省時間，提早完成你所做的工作，而且比你胡思亂想時做的更好。(禪的生活．326)
l 若能多讀書、多動腦筋、以明智的觀念推行利益民眾、造福社會的政策，不僅使現在的人民蒙利，更可以使未來的全民後代也可以得到好處。(法鼓鐘聲．192)
l 學生對於老師要致禮敬，並且深深體念老師的教誨。(佛教入門．061)
l 老師對學生當以懇切知心，將自己的技能和學問，盡量地傳授並給予愛護。(佛教入門．061)
l 知識學問，貴在學以致用，不用便無用，無用便無益。(智慧100．054)
l 凡事劍及履及，精勤不懈，必能利人，也能利己。(智慧100．054)
l 求學要常親近、請教、請示博聞強記的人，或見多識廣的人，由此獲得智慧的啟發和學識領域的開拓。(智慧100．026)
l 求學有兩個要訣，一是常親近善友，二是遵守真理。(智慧100．026)
l 各人有個人的才能長處，若不明白這層道理，硬要拿某些世俗標準來比自己、比他人，必是自尋煩惱。(心靈環保．094)
l 盡其在我地從品德、才能、知識等各方面不斷努力，充實自己，成長自己，但求耕耘，不論收穫。(禪門．122)
l 除了必須具有謀生的知能外，進一步也要有經國經世的學問，才能自安安人，救國救民救世界。(禪門．144)